中國的茶文化可謂歷史悠久,內涵豐富,從唐宋以來成為人們日常生活中不可或缺的一部分?!安枧d于唐,而盛于宋”。關于中國的茶文化得到推廣、提升主要是在宋朝。
成人
博物館不但會在展廳內舉辦各類教育活動和專題講座,還會走進社區,與你近距離接觸。
教育中心功能空間整體介紹
教育中心位于博物館大樓的1A層,對外開放區域為三間博物館教室、藝術長廊、虛擬演播室。
博物館教室現有兩間已經投入了日常使用,其中博物館教室3正在裝修改造中,將打造成一間意境儒雅、符合中式文化教學的特色教室。博物館教室1里有錄播設備,可以進行課程錄播或在線觀看;并配備上課所需的投影、音響等多媒體設備,能滿足多樣化的課程需求。配備的桌椅也較人性化地符合了低學齡學生的人體設計,設置了有門矮柜以及無門壁柜,可用于存放教育活動材料或成果展示。
博物館教室2教室可以利用屏風分成兩間教室,桌椅能滿足青少年、成人的需求,前后都同樣配備了投影、話筒等多媒體設備,更加豐富了課程的表現形式。
為了能更好的合理利用過道空間,將這個區域打造成了“藝術長廊”。由教育中心策劃的微展覽在此展示,向觀眾展示了我館教育活動體系,擴大了我館社會教育影響力。在藝術長廊的東側是“創作工坊”,湘博的開放日,這里都會舉行不同的主題活動,感知文化藝術的魅力,還有特色的手作體驗。
館內學習
“博物館探索車”:
湖南省博物館教育中心首次嘗試突破教育活動場地的限制,通過定制運輸工具與教具,精心設計與基本陳列配套的《長沙馬王堆漢墓陳列》——“博物館探索車”活動與《湖南人——三湘歷史文化陳列》——“博物館探索車”活動。面向目標人群深入開發相關教育資源,對文物知識內容進行梳理挑選,定時定點在展廳內開展特色教育活動,注重活動各個環節整體的連貫性,為觀眾提供展廳導賞與互動體驗相結合的教育形式,使觀眾更深入的了解陳列內容,增進對博物館及其功能的認知和理解。
專題活動:結合基本陳列或特別展覽,組織開展專場參觀、雅集、交流會等專題活動。
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宋朝茶文化漫談 |
齊白石繪畫分期及其藝術特色齊白石是湖南湘潭人,早年曾做過木匠,經過頑強拚博成為20世紀集中國傳統藝術——詩、書、畫、印之大成的一代宗師,其中尤以繪畫著稱。本課件將其一生的繪畫藝術歷程分為5個時期,并對其各個時期的繪畫藝術主要特色進行梳理,從而與大家共同分享其繪畫藝術的輝煌成就。 |